L3. 29 de agosto

Círculo de lectura TMC 2024

Sesión 3

Autora: Raquel Castro

Lectura: Luz en los andadores (capítulos 1 y 2)

Disponible en: https://www.ine.mx/wp-content/uploads/2023/11/luz-en-los-andadores.pdf (pág 8-25)

Preguntas para guiar la reflexión

1. ¿Qué desafíos enfrenta Malena al vivir en el complejo megahabitacional Héroes de la Patria y cómo estos reflejan problemas comunitarios más amplios?

• Reflexiona sobre las dificultades diarias que describe Malena en el capítulo 1.

2. ¿Cómo se muestra la importancia de la participación ciudadana en el capítulo 2 cuando Malena y su hermano Rafa intentan mejorar la iluminación del complejo?

• Discute cómo el intento de solucionar un problema comunitario resalta la necesidad de participación vecinal.

3. En el capítulo 1, Malena menciona la inseguridad en los andadores del Mega. ¿Cómo crees que esto afecta a los residentes, especialmente a las mujeres?

• Analiza el impacto de la falta de seguridad en la vida cotidiana de los personajes.

4. ¿Qué roles asumen las mujeres en estos capítulos y cómo desafían o confirman los estereotipos de género?

• Comenta sobre las acciones de Malena, su madre y Luchita y cómo estas reflejan la participación activa de las mujeres en su comunidad.

5. ¿Qué habilidades de trabajo cooperativo se pueden identificar en los intentos de Malena y Rafa por mejorar su entorno?

• Da ejemplos específicos de cómo los personajes trabajan juntos para abordar los problemas del Mega.

6. En los capítulos 1 y 2, ¿cómo se demuestra el respeto y la tolerancia frente a las diferencias de pensamiento y opiniones entre los vecinos?

• Reflexiona sobre las interacciones de Malena y Rafa con sus vecinos y cómo manejan los desacuerdos.

7. ¿Qué motiva a Malena y a su familia a involucrarse en la mejora del complejo habitacional y cómo influye esto en su sentido de comunidad?

• Discute las razones personales y comunitarias que impulsan a los personajes a actuar y cómo esto fortalece su conexión con su entorno.

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Ve aquí la grabación de la discusión: